文章目录

1 化工制图课程教学存在的问题与原因

1.1 学生的学习兴趣不高

1.2 内容多，课时少，重理论轻实践

2 课程教学改进探索

2.1 重构教材内容

2.2 提高学生的学习兴趣

2.3 绘图软件与化工制图相融合

2.4 改革课程考核方式

2.5 以赛促学，以赛促教

3 总结

文章摘要:化工制图课程是化工机械、自动化类专业的一门专业基础课,通过讲解机械制图的基础知识、化工设备和工艺流程图及Auto CAD绘图软件,让学生能够熟练识读图样并应用软件绘制化工图纸。本文针对中等职业教育中该课程的教学现状,提出具有针对性的改革措施,以适应中职应用型人才培养需求,提升教学效果并为相关课程的教学改革与创新提供借鉴依据。

文章关键词:

论文分类号:G712;TQ050.2-4

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